Multidisciplinární spolupráce při podpoře žáka s přesahem do rodiny v praxi

Ve 6. čísle Učitelského měsíčníku (6/2022) vyšel rozhovor na téma multidisciplinární spolupráce při podpoře žáka. Jak probíhá v praxi?V minulém vydání Učitelského měsíčníku jsme si v rámci rozhovoru s Mgr.…

Komentáře nejsou povolené u textu s názvem Multidisciplinární spolupráce při podpoře žáka s přesahem do rodiny v praxi

Učitel, rodič, dítě. Tripartita podpory

Přinášíme vám rozhovor s Milenou Mikulkovou, který vyšel v Učitelském měsíčníku (5/2022).Pro kvalitní život dítěte je nezbytné, aby mělo podporující rodinné zázemí, ve své třídě a škole se cítilo dobře…

Komentáře nejsou povolené u textu s názvem Učitel, rodič, dítě. Tripartita podpory

Problém jde zachytit dřív, než začne doutnat nebo dokonce hořet

Obecně platí, že rozpoznáváním a včasným řešením jakéhokoliv problému si ušetříme mnoho následného trápení, času, personálních kapacit i financí. A ve škole to platí dvojnásob., Obzvláště proto, že můžeme pomoci…

Komentáře nejsou povolené u textu s názvem Problém jde zachytit dřív, než začne doutnat nebo dokonce hořet

Nenašli jste téma, které by vás zajímalo a my ho mohli zpracovat? Napište nám na propagace@espediente.cz.

Žádné další stránky k načtení